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碎片内容
3 开满鲜花的小路 公开课一等奖创新教学设计3 开满鲜花的小路 教学设计 教学目标 1.认识 14 个汉字，会认会写 9 个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。 2.学习在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。 3.在分角色朗读的基础上，品味人物语言的特点。 教学重点 1.认识 14 个汉字，会认会写 9 个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。 2.学习在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。 教学难点 在分角色朗读的基础上，品味人物语言的特点。 教学过程 一、导入 同学们，欣赏图片，这是什么样的小路呢？ 生:弯弯曲曲的小路，充满绿树的小路,这是一条开满鲜花的小路 师:同学们，假若你走在这条干嘛鲜花的小路上，你的心情是什么样的，开心的，愉悦的，兴奋的，是的，这是也是一条神奇的小路，走在这条小路上的小动物们非常的快乐，这是为什么呢？
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