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碎片内容
我上学了 一等奖创新教案第 1 课时 我是中国人 （一）教学内容 课文通过图画告诉学生：庄严的天安门城楼、鲜艳的五星红旗，是我们祖国的象征；我们的祖国是一个多民族的国家。通过画面观察与听读“我是中国人”，感受作为中国人的自豪，激发爱国之情。这是对入学第一天小学生的人生洗礼。 （二）教学目标 1.通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。 2.通过观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家。 （三）教学重点与难点 教学重点：知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。 教学难点：初步知道我国是个多民族的国家，不同的民族有不同的文化和习俗。 （四）教学过程设计 环节一：激趣导入，揭示课题 同学们，大家好。首先祝贺你们成为一名小学生。我是你们的语文老师，今后，我们将一起学习、生活、玩耍，成为好朋友。那我们上小学和幼儿园最大的区别就是在不同科目的课堂上学习很多有趣的知识。
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