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碎片内容
统编版二年级语文下册 口语交际推荐一部动画片 公开课一等奖创新教学设计《口语交际：推荐一部动画片》教学设计及反思 【教材分析】 《推荐一部动画片》是二年级下册的第四次口语交际课，引导学生从自己看过的动画片中选取一部印象深刻的推荐给大家。教材从说和听两方面对学生口语交际提出要求：说的方面要求说话速度要适中，能让别人听清楚；听的方面要求认真听，了解别人讲的内容。 “说清楚"首先要学生明白“说什么”挑选一部让学生印象最深的动画片。其次明确“怎么说"本次口语交际强调在交际时要注意语速，说的不快也不慢，才能让别人听清楚。“听明白”要求学生在二上“记住主要信息"基础上“了解别人讲的内容”，指的是听的学生能了解对方推荐动画片时主要讲了什么内容，最感兴趣的是什么。 以上要求不仅需要在本次交际活动中落实，还要引导在日常语文学习和生活交际中多加注意，以培养学生良好的交际习惯。 【教学目标】 1.
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