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碎片内容
牛郎织女（二）公开课一等奖创新教案 共案设计 课题 11 牛郎织女（二） 课型 新授 教学准备 课件 课时安排 共 1 课时 课时 第 1 课时 目标确认的依据 1、课标分析 牛郎和织女的传说是一段流传久远的民间故事，他以完整曲折的情节，朴素自然的语言，奇幻的神话色彩、积极进步的主题，深深赢得人民群众的喜爱。 2、教材分析 本文叙述了牛郎从童年到成人的痛苦，生活和织女在天空没有自由欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、勤劳的品格，反映了人们对美好、自由、幸福生活的向往和追求。 3、学情分析 教学时，教师要注重引导学生快速阅读课文，把握故事的主要内容。复述是复述故事情节，引导学生充分发挥想象，补充相关故事情节并进行演出，引导学生从民间故事中吸取正能量，感受牛郎和织女善良勤劳的品质和真挚的爱情。
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