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碎片内容
第 23 课《鸟的天堂》公开课一等奖创新教案23、鸟的天堂 学习目标： 1、通过标音，准确认读“桨、桩"等 3 个生字，通过已学的识字方法自主识记字形，抄写“桨、律”等 9 个字，“陆续、白茫茫"等 13 个词语； 2、能说出“鸟的天堂 ”在傍晚和早上不同的景色特点 ，初步感受动态描写和静态描写 ，并能用不同的语气和节奏朗读相关段落。 3、 学习作者通过抓住鸟儿的活动 、姿态 、声音等方面的描写 ，点面结合地表现“鸟的天堂"的热闹场面的方法 ，懂得为什么说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。 学习重点: 目标 2：能说出“鸟的天堂 "在傍晚和早上不同的景色特点 ，初步感受动态描写和静态描写 ，并能用不同的语气和节奏朗读相关段落。 目标 3：学习作者通过抓住鸟儿的活动 、姿态 、声音等方面的描写 ，点面结合地表现“鸟的天堂”的热闹场面的方法 ，懂得为什么说“鸟的天堂"的确是鸟的天堂。
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