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碎片内容
部编版语文七年级下册 作文复习细节——让人物更鲜活 一等奖创新教案作文复习课：细节——让人物更鲜活 教学设计 复习内容：记叙文中如何运用细节描写使文章更加生动具体。 学情分析：乡镇中学学生普遍生活阅历浅薄，阅读面和知识面较为狭窄，能写出佳篇的高手不很多，近三分之二同学写作水平偏低，主要表现在：题材不够新颖；课外阅读中接触的好词佳句不会灵活运用；内容空洞。因此，我认为着眼点应放在“打好基础，丰富细节”上，以细节片段写作为重点，让学生敢于表达，乐于表达，最终能把细节描写方法运用到作文中。 教学目标： 理解细节描写在人物描写中的作用。 掌握细节描写的基本方法。 3. 把细节描写方法运用到作文中。 教学重点：掌握细节描写的基本方法 教学难点：把细节描写方法运用到作文中 教学思路： 通过本课指导学生学会运用细节描写方法，丰富文章内容，在中考作文中能写出生动的文章。
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