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碎片内容
18 棉花姑娘 公开课一等奖创新教学设计18 棉花姑娘 教学设计 教学目标 1、运用一定的识字方法，学习“姑、娘"等 7 个生字，并写好“只、星”等 6 个字。 2、学会说祈使句“请你吧！"。 3、正确、流利地朗读课文。 4、了解不同动物消灭害虫的不同本领，认识一些对人类有用的鸟类和益虫 教学重点： 运用一定的识字方法，学习“姑、娘”等 7 个生字，并写好“只、星"等 6 个字。 教学难点： 了解不同动物消灭害虫的不同本领，认识一些对人类有用的鸟类。 教学过程 （一）讲故事，导入课题： 1.师：同学们，你们都喜欢听故事吗？今天这节课我们一起来讲一个童话故事？好不好？故事的名字叫《棉花姑娘》（板书课题）出示图片，讲解棉花，姑娘的读音。老师接着讲故事。今天这节课老师就带你们去棉花田走一走，去认识一位姑娘，她就是《棉花姑娘》“花”我们平时读一声，比如“花园"“花朵”，但在“棉花"这个词里读轻声。
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