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碎片内容
六年级语文下册《送元二使安西》一等奖创新教学设计课 题 送元二使安西 部编版 六年级下册 古诗词诵读 1 课时 学 校 授课班级 授课教师 学习目标 1.正确流利地朗读诗歌，默写诗歌。 2.抓住关键词，理解诗句的意思，感受送别诗的特点。 3.通过想象画面，入情入境地感悟朋友之间的深情厚谊。 学习 重难点 通过想象画面，入情入境地感悟朋友之间的深情厚谊。 学情分析 六年级下学期，小学的语文生活即将结束，在课堂上已经学习 80 多首古诗词，学生已经具备了一定的古诗文功底，也掌握了一些简单的学习方法，如借助插图和注释理解诗句。所以这首千古绝句的古诗对于学生来说并不是零起点，另外对于六年级孩子来说，用自己的语言描述诗歌的画面是重点，在了解背景的基础上感悟诗歌意境是难点，如何结合学生的生活经验加深体验，而又不拔高要求，也是教学难点。 教学辅助 1.多媒体课件。 2.学习任务单。
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