1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
13 ang eng ing ong 第二课时 一等奖创新教学设计(表格式)教学内容:一上《13. ang eng ing ong》(第二课时) 年级学科 一年级语文 主备人 教学日期 教学目标 1.借助拼音,认读“游泳、骑自行车、打乒乓球"3个词语。正确朗读儿歌《过马路》。 认识“车、路”等 4 个生字。 3.能在四线格里正确书写音节词“míng liàng"。 教学重点 1.借助拼音,认读“游泳、骑自行车、打乒乓球”3个词语。正确朗读儿歌《过马路》。 2.认识“车、路"等 4 个生字。 3.能在四线格里正确书写音节词“míng liàng”。 教学难点 1.借助拼音,认读“游泳、骑自行车、打乒乓球"3个词语。正确朗读儿歌《过马路》。 2.认识“车、路”等 4 个生字。 问学模块 教学流程 目标点 时间控制 创设情境,趣味导入。 1.
以上为全文约 35% 的内容,完整文档共 1,058 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-678315.html