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“枫桥经验” 学习心得与体会5篇.doc

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“枫桥经验” 学习心得与体会 5 篇篇一“枫桥经验”诞生于 20 世纪 60 年代初,其目标是“捕人少、治安好”。最基本的一条就是发动群众,通过说理斗争,制服敌人,把“一个不杀,大部不捉”的内部肃反的方...

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“枫桥经验” 学习心得与体会5篇.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:大部、探索建立社会心理服务指导中心、街道 | 时间:1963 年、2003 年 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 其要旨就是怎样妥善处理解决社会治安综合治理的问题。
  • 随着国情的深刻变化,和社会主要矛盾的转化,“枫桥经验”依靠群众发动群众的核心一直没有发生改变。
  • 通过柔性的方式,在源头上预防和解决矛盾纠纷,确保人民安居乐业、社会安定有序。
  • 强化“自治”,就是注重发挥群众在社会治理中的主体作用,创新基层民主自治的方式方法;
  • 强化“法治”,就是善于用法治思维谋划社会治理、用法治方式为社会“构筑底线”“定分止争”;

文档正文(预览部分)

“枫桥经验” 学习心得与体会 5 篇篇一“枫桥经验”诞生于 20 世纪 60 年代初,其目标是“捕人少、治安好”。最基本的一条就是发动群众,通过说理斗争,制服敌人,把“一个不杀,大部不捉”的内部肃反的方针用来处理社会主义教育运动中揭发出来的有破坏活动的地、富、反、坏分子。其要旨就是怎样妥善处理解决社会治安综合治理的问题。随着国情的深刻变化,和社会主要矛盾的转化,“枫桥经验”依靠群众发动群众的核心一直没有发生改变。依托“枫桥经验”探索形成了“党建+网格治理”“党建+市场理”“党建+流动人口服务管理”等一系列有效做法,共建共治共享的社会治理格局正在形成。“枫桥经验”的产生源自于公安工作。创新“网格化管理、组团式服务”模式,推行自治、法治、德治相结合的基层治理机制,不是大而化之等同于社会治安综合治理,而是定位于基层,重点在自治。

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来源:清风知己网

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