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企业公司学习型组织经验交流.docx

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企业公司学习型组织经验交流近年来,*把建设学习型组 z 作为把握新发展阶段、完整准确全面贯彻新发展理念、构建新发展格局,坚持问题导向,兼顾政治性与专业性,提出以“大学习、大宣讲、大调研”作为主要载体...

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碎片内容

企业公司学习型组织经验交流.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:报告 | 涉及机构:公司、大学、企业公司 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 企业公司学习型组织经验交流近年来,*把建设学习型组 z 作为把握新发展阶段、完整准确全面贯彻新发展理念、构建新发展格局,坚持问题导向,兼顾政治性与专业性,提出以“大学习、大宣讲、大调研”作为主要载体,以上率下、循序渐进、持续完善做强做优做大国有企业,建设世界领先化工贸易综合服务商的有效途径,开展积极的探索与实践。
  • 成立领导班子“大学习”读书班,班子成员每周轮流领学党的*大报告、《*》等重要精神和重要论著。
  • 党委理论学习中心组严格落实“第一议题”制度,每月明确学习重点,落实学习内容主题化、学习研讨专题化、调查研究课题化、学习践行成果化“四化”模式。
  • 部门班子、支委班子成员积极参加中基层干部培训、党务实操培训,明晰新时代干部队伍建设新要求,深度掌握业务知识、提升实操能力。
  • 针对改革发展需要、干部人才结构矛盾和员工队伍能力不足等问题,大力推进培训体系建设。

文档正文(预览部分)

企业公司学习型组织经验交流近年来,*把建设学习型组 z 作为把握新发展阶段、完整准确全面贯彻新发展理念、构建新发展格局,坚持问题导向,兼顾政治性与专业性,提出以“大学习、大宣讲、大调研”作为主要载体,以上率下、循序渐进、持续完善做强做优做大国有企业,建设世界领先化工贸易综合服务商的有效途径,开展积极的探索与实践。通过学习型组 z 建设,系统施策,打破时间地域界限,促进全员的学习发展,并将学习成果引导转化为管理方法或服务价值,增强解决营销管理实际问题的能力,进而提升整体竞争实力,既促使公司适应经济社会发展,又同步实现个人的持续发展。一、组 z“大学习”,多层面联动营造全员学习氛围用好中心组学习、党内组 z 生活、部门例会、专题培训、员工书屋等平台,促进学以致用,不断提升党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,带动全体员工思想提升、文化提升、行动提升。一是领导干部率先学。

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来源:清风知己网

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