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高校党建品牌建设路径思考.docx

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高校党建品牌建设路径思考高校在党建品牌建设过程中对教师主导、外在模仿及活动建设的侧重,容易使基层党组织自身陷入品牌困境,使得党建品牌建设偏离正常的轨道,使党建品牌本应具有的育人功能淡化。我们应该从...

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高校党建品牌建设路径思考.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:决定 | 涉及机构:高校、基层党组、党建品牌建设路径思考高校 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • 首先,党建品牌内容必须满足学生的需要,符合学生发展特征。
  • 学校教育的目标是立德树人,高校党建品牌只有满足这一要求才能走上正确的发展轨道,品牌建设必须全方位体现育人元素。
  • 因此,高校党建品牌建设的首要目的应该是要引导学生获得更好的发展。
  • 党建品牌的制度、精神和文化都需要通过具体内容来一一呈现,只有从学生的视角出发,才能让学生对党建品牌有亲切感,进而接受并认可。
  • 其次,党建品牌形式必须保证学生的参与。

文档正文(预览部分)

高校党建品牌建设路径思考高校在党建品牌建设过程中对教师主导、外在模仿及活动建设的侧重,容易使基层党组织自身陷入品牌困境,使得党建品牌建设偏离正常的轨道,使党建品牌本应具有的育人功能淡化。我们应该从以下三个方面优化品牌建设路径,走出高校党建品牌建设困境。(一)以学生视角筑牢品牌根基高校的一切工作必须围绕学生这个中心来开展。高校党建品牌建设,首先应该考虑获得组织内部学生的认可,其次才考虑获得组织外部社会的认可。因此,高校党建品牌建设的首要目的应该是要引导学生获得更好的发展。首先,党建品牌内容必须满足学生的需要,符合学生发展特征。党建品牌的制度、精神和文化都需要通过具体内容来一一呈现,只有从学生的视角出发,才能让学生对党建品牌有亲切感,进而接受并认可。好的党建品牌应该是简单而直观、具体而形象的。其次,党建品牌形式必须保证学生的参与。

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来源:清风知己网

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