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课时分层作业 2 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？（含答案） 课时分层作业(二) 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？ [基础运用层] 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 “建筑人格长城的基础，就是道德。”对个体而言，道德不仅是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽表达，也是和谐社会秩序的基石。 “君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤”。“德不孤”，首要在于发挥个体主观能动性，发乎真心地讲道德、尊道德、守道德，从我做起、从现在做起、从小事做起。锤炼个人品德，________时时处处地提升，持久不懈地发力。一两件事上挺身而出见义勇为值得点赞，一辈子崇德向善、践行道义也值得敬佩。让个人品德积累于一点一滴中，绵绵用力、久久为功，善行义举必将_________。 自律之外，他律不可忽视。
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