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金秋果韵——枣 一等奖创新教案-高中劳动技术.docx

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金秋果韵——枣 一等奖创新教案-高中劳动技术金秋果韵 百果之王——枣子 教案 教学背景 秋天,是生命的沉淀,是思绪的静美。河上秋林八月天,红珠颗颗压枝园。金秋时节,最幸福的收获,莫过于枣了。 枣是我...

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金秋果韵——枣 一等奖创新教案-高中劳动技术.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:遴选试题 | 涉及机构:周围的生物和谐共处、自然和谐相处、鼠李科 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 希望保护生态环境的理念能深入人心,人们都能爱护大自然,与周围的生物和谐共处。

文档正文(预览部分)

金秋果韵——枣 一等奖创新教案-高中劳动技术金秋果韵 百果之王——枣子 教案 教学背景 秋天,是生命的沉淀,是思绪的静美。河上秋林八月天,红珠颗颗压枝园。金秋时节,最幸福的收获,莫过于枣了。 枣是我国最古老的五果之一,象征幸福美满和吉祥到来,象征着红红火火的爱情,所以家中条件允许的话,可以种植一棵枣树。 二、教学目标 了解枣子,学习枣子的植物学史形态特征、 品种分类、 产地生境、 生长习性、 繁殖方法、 栽培技术、 保花保果、 主要价值和 植物文化等等方面知识。希望保护生态环境的理念能深入人心,人们都能爱护大自然,与周围的生物和谐共处。 三、教学重点 认真学习枣子的知识,欣赏大自然的神奇。培养爱护环境,欣赏大自然的意识。让同学们懂得人与自然和谐相处的道理,热爱大自然一切生命。深刻理解中华人民共和国主席胡锦涛在党的十七大提出建设生态文明,保护生态环境。

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来源:清风知己网

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