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金秋果韵——夏威夷果 一等奖创新教案-高中劳动技术.docx

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金秋果韵——夏威夷果 一等奖创新教案-高中劳动技术金秋果韵 干果之王——夏威夷果 教案 教学背景 秋天,是生命的沉淀,是思绪的静美。 夏威夷果又名澳洲坚果,素有“世界坚果之王”之美称,含人体所需的微...

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碎片内容

金秋果韵——夏威夷果 一等奖创新教案-高中劳动技术.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:遴选试题 | 涉及机构:周围的生物和谐共处、自然和谐相处、基部 | 全文约 1,040 字

核心要点

  • 希望保护生态环境的理念能深入人心,人们都能爱护大自然,与周围的生物和谐共处。

文档正文(预览部分)

金秋果韵——夏威夷果 一等奖创新教案-高中劳动技术金秋果韵 干果之王——夏威夷果 教案 教学背景 秋天,是生命的沉淀,是思绪的静美。 夏威夷果又名澳洲坚果,素有“世界坚果之王”之美称,含人体所需的微量元素,含有高量的油,尤其以富含不饱和脂肪酸为特点,长期食用可预防动脉硬化、心血管疾病、糖尿病、癌症、风湿性关节炎。 二、教学目标 了解夏威夷果,学习夏威夷果的形态特征、 生长习性、分布范围、栽培技术、病虫防治、主要价值、食用指南和植物文化等等方面知识。 希望保护生态环境的理念能深入人心,人们都能爱护大自然,与周围的生物和谐共处。 三、教学重点 认真学习夏威夷果的知识,欣赏大自然的神奇。培养爱护环境,欣赏大自然的意识。让同学们懂得人与自然和谐相处的道理,热爱大自然一切生命。深刻理解中华人民共和国主席胡锦涛在党的十七大提出建设生态文明,保护生态环境。

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来源:清风知己网

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