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碎片内容
海的女儿一等奖创新教案 28.海的女儿 教学目标 1.认识本课“矢、殿”等 7 个生字，积累生字组成的新词。 2.自由阅读课文，了解故事大意。 3.感受童话的奇妙，体会人鱼公主渴望看到地上世界的心情。 【核心素养】 文化自信：感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。 语言应用：能理解课文内容，深入体会小人鱼的内心活动。 思维能力：激励学生从小为人大度，常抱有处处为别人着想的思想。 审美创造：体会小人鱼的内心活动，感受她执著地追求幸福生活的精神和勇敢、善良的品质。 教学重难点 重点：了解故事大意，预测故事结尾。 难点：感受童话的奇妙，体会人鱼公主渴望看到水上世界的心情。 教学过程 一、大脑运动操 （一）趣味猜图，课前导入。 同学们，准备好了吗？上课前，我们先来玩一个“趣味猜图”的小游戏，让大脑运动起来。 你认识这张雕像图吗？你能从这个图片中猜出什么信息呢？
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