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高一语文《六国论》限训(3份打包)部编版必修下册.docx

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高一语文《六国论》限训(3 份打包)部编版必修下册课题: 限时训练 01 挖空训练 《六国论》 六国破灭,非兵( )不利,战不善,弊( )在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或( )曰:六国互丧( ),率...

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碎片内容

高一语文《六国论》限训(3份打包)部编版必修下册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:遴选试题 | 涉及机构:燕赵处 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 3. 杜牧《阿房宫赋》主要借秦王灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室,不顾百姓死活,而苏洵的《...

文档正文(预览部分)

高一语文《六国论》限训(3 份打包)部编版必修下册课题: 限时训练 01 挖空训练 《六国论》 六国破灭,非兵( )不利,战不善,弊( )在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或( )曰:六国互丧( ),率( )赂秦耶?曰:不赂者以( )赂者丧。盖( )失强援,不能独完( )。故曰:弊在赂秦也。 秦以( )攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其( )实( )百倍;诸侯之所亡( ),与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患( ),固( )不在战矣。思厥( )先祖父,暴( )霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予( )人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌( ),奉之弥( )繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判( )矣。至于颠覆,理固宜( )然( )。

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来源:清风知己网

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