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碎片内容
第三单元整体一等奖创新教学设计 部编版语文九年级下册致敬先贤 明辨经典 —统编初中语文九年级下册第三单元整体教学设计 设计背景 九年级下册第三单元的人文主题是“选择与坚守”，所选的古诗文都是古代文学作品中的经典之作。孟子的《鱼我所欲也》，以其精妙的比喻告诉世人，在“义”与“利”冲突时要做到“舍生取义”，其体现的“贤者本心”一直光耀千古；选自《战国策》的《唐雎不辱使命》以文学的笔法，塑造了大义凛然的“士子”形象，其“威武不屈”的精神一直为后人所传颂；宋濂的《送东阳马生序》，作者现身说法，展示了一代大儒的人生风采，其立志于学、“贫贱不移”其志的风范，一直昭示着后学之辈勤奋向学；《词四首》的作者范仲淹、苏东坡、辛弃疾以及秋瑾，虽所处朝代不同、经历不同、性别不同，但其报国之心、豪放之情却毫无二致。
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