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碎片内容
第 04 课 孙权劝学（一等奖创新教学设计）七年级语文下册（部编版）2022--2023 学年部编版语文七年级下册教学设计 第 4 课 孙权劝学 教学目标： 1.了解作者及相关文学常识，积累重点文言字词、成语。 2.朗读课文，学会借助注释和工具书，理解课文的大意。 3.感知课文内容，理清故事情节，体会文章的艺术特色。 4.品味人物对话，分析人物形象，体会孙权劝说的艺术。 5.理解文章主旨，学习人物精神，明白开卷有益的道理。 教学重点： 1.积累重点文言字词、成语，理解课文大意。 2.感知文章内容分析人物形象，体会劝说的艺术。 3.理解文章主旨，学习人物刻苦学习的精神，明白开卷有益的道理。 教学难点： 1.理清故事情节，体会文章的艺术特色。 2.品味人物对话，分析人物形象，体会劝说的艺术。 课时安排： 两课时 第一课时 教学过程： 一、导入新课 朗读名言，说说下面名言的共同点。
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