《部编版选择性必修上册8 大卫-科波菲尔(节选)同步练习（含答案）》这份报告主要讲了什么内容？

许多_____的事物,被这类眼睛看过去,好比用了一把板斧,一砍, _断成两半,简单鲜明,_____。A.错综复杂截然一目了然 B.纷繁芜杂截然一览无余 C.纷繁芜杂孑然一目了然 D.错综复杂孑然一览无余 3.下列各项中,加点成语使用不当的一项是( ) A.有党委政府为民企全心全意解难题、促发展的举措,企业更应该坚定信心,一心一意聚焦主业,勤练“内功”谋发展。B.指望天上掉馅饼的人最终必将一无所获,而凭借自己辛勤的劳动自食其果的人才有可能收获幸福。

下面一段话的横线处在报告中提出了哪些具体要求？

A.错综复杂截然一目了然 B.纷繁芜杂截然一览无余 C.纷繁芜杂孑然一目了然 D.错综复杂孑然一览无余 3.下列各项中,加点成语使用不当的一项是( ) A.有党委政府为民企全心全意解难题、促发展的举措,企业更应该坚定信心,一心一意聚焦主业,勤练“内功”谋发展。 D.《大卫·科波菲尔》塑造了许多鲜明的形象,比如“爱慕虚荣、不切实际”的米考伯夫妇,脾气古怪然而疾恶如仇、古道热肠的贝西姨婆等。 B.小说一般要有好看的故事,能引人入胜,既出人意料又在情理之中,否则不这样的话,不管它想要表达怎样的思想都很难吸引读者。

《部编版选择性必修上册8 大卫-科波菲尔(节选)同步练习（含答案）》适用于哪些工作场景？

适用于遴选试题工作场景。许多_____的事物,被这类眼睛看过去,好比用了一把板斧,一砍, _断成两半,简单鲜明,_____。A.错综复杂截然一目了然 B.纷繁芜杂截然一览无余 C.纷繁芜杂孑然一目了然 D.错综复杂孑然一览无余 3.下列各项中,加点成语使用不当的一项是( ) A.有党委政府为民企全心全意解难题、促发展的举措,企业更应该坚定信心,一心一意聚焦主业,勤练“内功”谋发展。

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部编版选择性必修上册8　大卫-科波菲尔(节选)同步练习（含答案）.docx

Q: 《部编版选择性必修上册8 大卫-科波菲尔(节选)同步练习（含答案）》这份报告主要讲了什么内容？

许多_____的事物,被这类眼睛看过去,好比用了一把板斧,一砍, _断成两半,简单鲜明,_____。A.错综复杂 截然 一目了然 B.纷繁芜杂 截然 一览无余 C.纷繁芜杂 孑然 一目了然 D.错综复杂 孑然 一览无余 3.下列各项中,加点成语使用不当的一项是( ) A.有党委政府为民企全心全意解难题、促发展的举措,企业更应该坚定信心,一心一意聚焦主业,勤练“内功”谋发展。B.指望天上掉馅饼的人最终必将一无所获,而凭借自己辛勤的劳动自食其果的人才有可能收获幸福。

Q: 下面一段话的横线处在报告中提出了哪些具体要求？

A.错综复杂 截然 一目了然 B.纷繁芜杂 截然 一览无余 C.纷繁芜杂 孑然 一目了然 D.错综复杂 孑然 一览无余 3.下列各项中,加点成语使用不当的一项是( ) A.有党委政府为民企全心全意解难题、促发展的举措,企业更应该坚定信心,一心一意聚焦主业,勤练“内功”谋发展。 D.《大卫·科波菲尔》塑造了许多鲜明的形象,比如“爱慕虚荣、不切实际”的米考伯夫妇,脾气古怪然而疾恶如仇、古道热肠的贝西姨婆等。 B.小说一般要有好看的故事,能引人入胜,既出人意料又在情理之中,否则不这样的话,不管它想要表达怎样的思想都很难吸引读者。

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