1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
部编版六年级语文上册第六单元 《语文园地六》一等奖创新教案 语文园地 教学目标: 1.结合自己的阅读体验,梳理归纳学习古诗词的方法。 2.能通过抓住关键句,把握一段话的主要观点。 3.阅读非连续性文本,提取有价值的信息。 4.了解并积累传统文化常识。 教学重难点: 1.结合自己的阅读体验,梳理归纳学习古诗词的方法;能通过抓住关键句,把握一段话的主要观点。(重点) 2.阅读非连续性文本,提取有价值的信息;了解并积累传统文化常识。(难点) 教学准备: 多媒体课件。 教学课时: 2 课时。 课题:语文园地 _________第 1 课时___ 总序第 38 个教案 课型:新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 月 日 执教: 课时目标: 1.能结合自己的阅读体验,总结理解古诗词的方法。 2.正确诵读“五行、五谷、五音、五彩”,初步理解其意思。
以上为全文约 37% 的内容,完整文档共 1,019 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-652323.html