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碎片内容
16 太阳一等奖创新教案（共 2 个课时）16 太 阳 【教学目标】 1.认识“摄、殖”等 4 个生字，会写“摄、氏”等 9 个生字，会写“寸草不生、日夜不停、繁殖”等词语。（重点） 2.默读课文，了解课文是从哪些方面介绍太阳的，了解太阳对人类的作用（重点） 3.初步感知文意，了解说明方法。（难点） 【教具准备】 课件（笔顺动态演示 朗读音视频 教学课件） 【教学过程】 一、了解太阳，导入新课 1.单元导读：叶圣陶先生曾说：“说明文以‘说明白了’为成功。”这节课，我们将进入第五单元的学习，本单元是习作单元，通过集中学习不同类型的说明性文章，了解其特点，并尝试写一篇说明文。 展示图片，教师：太阳，是一个巨大而炽热的气体星球，太阳只是宇宙中一颗十分普通的恒星，但它却是太阳系的中心，阳光是地球能量的主要来源。 对于太阳，我们似乎是熟悉的，其实又是陌生的。太阳，我们每天都能看到。
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