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统编版语文第二单元 快乐读书吧 名著导读 水浒传 之人物形象分析法探究 一等奖创新教学设计名著导读 水浒传 之人物形象分析法探究 教学设计 课前蓄能 导入新课 杨绛老师说过：“读书，能遇见美好的自己。”所以啊（出示幻灯片）读书好（hǎo），我们要好读书并且要读好书（hǎo）。今天我们就走进《水浒传》，说说江湖义气，品品水浒人物。___ （板书：说说江湖义气，品品水浒人物） 水浒是一本好书，著名学者、文学批评家、翻译家，梁实秋说：“ 这是一部让我眼前一亮的伟大作品，我一读，再读，三读，不忍释手。” 金圣叹说：“它是“第五才子书”，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。” 这么好的书，我们要读好，如何读？书本告诉我们要： 1、把握题材特点 2、了解古代白话小说的艺术手法 3、分析人物形象 4、体会语言风格。
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