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碎片内容
8 大卫-科波菲尔 一等奖创新教学设计选必下第三单元第 8 课 《大卫·科波菲尔》（节选）单篇教学设计 “在我所有的著作中，我最喜爱的是这一部。像许多偏爱的父母一样，在我内心的最深处，我有一个最宠爱的孩子。他的名字就叫《大卫·科波菲尔》。” ——1850 狄更斯《大卫·科波菲尔》序言 研习建议 小说，尤其是世界经典小说，阅读的过程就是心灵的奇异漫游和灵魂的重新洗礼。小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质问题，从而表现作品的主题的。在单元学习中，我们跟随作者去感受不同时代、不同地域的社会生活，去目睹各式各样的人生故事，探寻丰富多彩的心灵世界，感受多种多样的文化风貌。 《大卫·科波菲尔》是 19 世纪现实主义长篇小说，展现了广阔的社会生活，表达了作者多方面的深刻思考。节选部分主要是描写大卫童年时候的人生经历，以第一人称叙述，通过孩子的视角透视人生百态。
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