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优秀课评比观摩活动心得体会 7 篇 优秀课评比观摩活动心得体会一 xx 老师执教的苏教版五年级下册《四季循环》，首先课堂导入以自己名字的梅这个字眼，带来诗句“遥知不是雪，为有暗香来”让学生猜猜自己的姓名，进而猜测自己出生的季节，xx 的四季这一课题被巧妙的引出。本课侧重于了解地球公转引起的四季循环现象，从 xx 的四季变化导入，引导学生分析四季循环产生的原因，通过实验探究活动寻找答案，从而理解地球四季循环产生的原因。实验一：直射、斜射对温度的影响通过巧妙的实验教具将太阳利用聚光灯来代替，进而比较温度传感器的示数来判断直射和斜射获得的热量多少。光源直射处的温度明显高于光源斜射处的温度。也就解释 xx 四季气温变化的原因，当太阳直射北半球时，xx 温度高；反之温度就低。所以照射角度的变化带来了 xx 四季地表温度的变化。
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