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班主任岗位职责(班主任工作津贴发放办法).docx

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1 / 3班主任岗位职责(班主任工作津贴发放办法)班主任岗位职责 班主任是构成学校有机整体的细胞,学校的德育、智育、体育、美育和劳动技术教育,主要通过班级进行实施,班级的健康,直接影响校风。 班主任对...

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班主任岗位职责(班主任工作津贴发放办法).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:办法 | 涉及机构:学校、完成学校、项中心 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 为完成上述任务,班主任应履行以下职责: 1.深入了解,全面掌握学生的思想、学习、生活等各方面情况熟悉其性格、兴趣、爱好和要求,建立学生情况登记册,及时分析学生各方面的发展趋势,做到心中有数,有的放矢。
  • 班主任工作的主要任务是:全面贯彻党的教育方针,关心学生健康成长,用共产主义思想教育学生,组织和培养学生形成团结友爱、积极向上的良好集体,努力完成学校各阶段教育、教学任务,为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下基础。
  • 4.与科任教师经常保持联系,考前考后认真分析各学科情况,相互配合,统一要求。
  • 10.本着“轻负高效”的原则,加强差生教育,坚持正面教育,对犯错误学生不护短,不姑息,不嫌弃,更不准借故赶出校门。
  • 班主任工作津贴发放办法 教学班是一个学校的基本单位,班主任是各班学生思想、生活、纪律等方面的综合管理者和直接指导者,认真做好班主任工作,履行班主任职责,对于加强学校管理,树立良好校...

文档正文(预览部分)

1 / 3班主任岗位职责(班主任工作津贴发放办法)班主任岗位职责 班主任是构成学校有机整体的细胞,学校的德育、智育、体育、美育和劳动技术教育,主要通过班级进行实施,班级的健康,直接影响校风。 班主任对班级的各项工作负总责,是班级的组织者、指导者和教育者,是联系校领导与学生的纽带,是通向学校、家庭、社会教育的桥梁。 班主任工作的主要任务是:全面贯彻党的教育方针,关心学生健康成长,用共产主义思想教育学生,组织和培养学生形成团结友爱、积极向上的良好集体,努力完成学校各阶段教育、教学任务,为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下基础。 为完成上述任务,班主任应履行以下职责: 1.深入了解,全面掌握学生的思想、学习、生活等各方面情况熟悉其性格、兴趣、爱好和要求,建立学生情况登记册,及时分析学生各方面的发展趋势,做到心中有数,有的放矢。 2.

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来源:清风知己网

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