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碎片内容
苏教版四上劳动与技术一等奖创新教案四年级《劳动与技术》上册 我是家庭小主人 一、教学目标 1. 学习基本的家务劳动。 2.学习自我服务以及与家人共同分担家务。 3.在学习家务劳动时，体验成功，感受劳动的乐趣。 二、教学重点、难点 1. 重点：引导学生主动参与自我服务和家务服务，感受劳动的乐趣。 2. 难点: 指引学学生进行家务劳动的技能。学会分享和分担。 三、教学准备 相关投影图片、劳动和工具若干。 四、教学过程 一、揭题导入 1.师:请大家来欣赏一首儿歌:。学着妈妈洗衣服，跟着爸爸搞卫生。，奶奶教我钉纽扣，爷爷带我中盆景。家电使用都学会，烧水煮饭样样行。师:这首歌作者是巧巧，灵灵看到了，却不以为然。灵灵认为:自我服务和家务劳动都是一些生活小事，没有必要学习，你认为这种想法对吗?为什么?引导学生讨论。 生:针对灵灵的话语进行我是家庭小主人，学做家务挺认真?讨论。说一说自己的看法。
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