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第 11 讲生于忧患，死于安乐-2022 年新八年级语文暑假衔接讲义（含答案）1、 识记《生于忧患，死于安乐》相关文学知识； 2、 积累相关实词，提升文言文阅读能力； 3、 理解《生于忧患死，于安乐》含义及主题思想。 通假字 (1)曾益其所不能 __________ (2)困于心,衡于虑,而后作 _______ (3)入则无法家拂士 _______ 句子翻译 (1)舜发于畎亩之中。 (2)故天将降大任于是人也。 结合课文说说你对“生于忧患，死于安乐”的理解。 孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。 思考：你知道为什么要温水煮青蛙吗？告诉我们什么道理？ 温水煮青蛙的意思就是看似舒适的环境往往蕴含着危险。
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