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第7讲记叙文(一)表格概括-暑假讲义(学生版+教师版)-七年级语文部编版(五四学制)上册.docx

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碎片内容

第7讲记叙文(一)表格概括-暑假讲义(学生版+教师版)-七年级语文部编版(五四学制)上册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:表格、试题 | 涉及机构:七年级语文部、些提炼文章中心 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 答题时应进行要点综合式的概括,进行分步分层的概括,进行突出重点、突出主体的概括。
  • 主要考查的是提炼信息、组合信息、概括信息的能力。
  • 对策:首先抓住主要人物,主要事件。
  • 阅读时可直接引用或稍加整理,便可抓住主要内容。
  • 3.题目扩展法:有的文章的题目能高度概括了文章的内容,对它稍加扩展充实,就得到了文章的主要内容。

文档正文(预览部分)

第 7 讲记叙文(一)表格概括-暑假讲义(学生版+教师版)-七年级语文部编版(五四学制)上册记叙文(一)表格概括 (一)常考题型 1.根据事件对六要素进行概括 2.根据事件、行为概括心理、感受,说出你的理解 3.概括事件、行为(表现)、人物品质 4.事情、态度、原因类概括 (二)解题思路 “两看一仿”,看类别定方向,看提示定范围,仿例句定表述。 首先分析表格几列分别考查什么能力,然后再根据题目中给出的段落范围以及表格中例句的信息提示,我们发现可以在更小范围内捕捉到答案信息。这就是看提示定范围。 分析同列中的例句,参照例句进行仿写,答案就比较完整了。 主要考查的是提炼信息、组合信息、概括信息的能力。 (三)概括的方法 1.六要素归纳法:记事写人的文章要素是:时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。 对策:首先抓住主要人物,主要事件。 2.

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来源:清风知己网

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