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第 7 讲说明文阅读（二）辨析方法，品味语言-讲义-九年级语文部编版上册课 题 说明文阅读（二）辨析方法，品味语言 教学目标 1．把握说明方法及其作用； 2．学会对说明文语言的品析；3．对文章所涉及的科学、生活现象提出自己的建议。 授课内容概要 ※知识精讲（一）说明方法 1.题型分析：（1）直接让考生回答某句或某段的说明方法及作用。（2）找出全文或某段运用何种说明方法，简要说明它的作用？（3）间接考察，如，第②段作者详细介绍《开国大典》这幅油画尺寸的作用是（或者直接问画线句的作用）；材料归位题也会与说明方法综合起来考；【甲】【乙】两处画线句能否删去其中的一句？请说明理由。例 1 方寸天地呈现历史画卷①欢庆新中国成立 70 周年之际，回望新中国邮票史，以各种历史事件为主题的邮票，在方寸天地之间，再现历史，在艺术长廊中熠熠生辉。
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