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碎片内容
第 6 讲说明文阅读（一）整体感知，理清思路结构-讲义-九年级语文部编版上册课 题 说明文阅读（一）整体感知，理清思路结构 教学目标 1．能够整体感知并理解文章的内容； 2．明确说明对象及概括说明对象的特征；3．能够准确分析文章结构及说明顺序。 授课内容概要 ※知识精讲（一）近年说明文考查 2020 年《植物也“聊天”》2019 年《上海是怎么来的？》2018 年《不可或缺的城市风景——斑马线》2017 年《无人机时代正在到来》2015 年《面条》2014 年《上海交响乐团音乐厅》2010 年《中国红为什么这么红》2009 年《城市景观花卉装饰》2008 年《深层海水的作用》（二）考查的题型及知识点字音字形：18 年、15 年 词语或画线句在文中的含义：20 年、17 年、15 年、14 年、08 年概括题（分条阐述）：20 年、19 年、18年、17 年、15 年、14 年、09 年、0
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