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语文六年级下册【小升初专项复习】专题02 字音 字形 字意(讲义+真题+练习)(有解析).docx

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碎片内容

语文六年级下册【小升初专项复习】专题02 字音 字形 字意(讲义+真题+练习)(有解析).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题试卷 | 涉及机构:理的局 | 全文约 1,027 字

核心要点

  • 语文六年级下册【小升初专项复习】专题 02 字音 字形 字意(讲义+真题+练习)(有解析)专题二 字音 字形 字意 要点梳理 答题技巧: 对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。
  • 辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。
  • 看词语不宜太长久,要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。
  • 如无把握,可放放再说,但必须用记号来提示自己。

文档正文(预览部分)

语文六年级下册【小升初专项复习】专题 02 字音 字形 字意(讲义+真题+练习)(有解析)专题二 字音 字形 字意 要点梳理 答题技巧: 对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音”正确的可能性小,如“鲜”多半考的是 xian 的音。 形声字标“不同于声旁的读音”的正确可能性大,标“同于声旁的读音”的正确可能性小,如“言简意赅”的“赅”就不读形旁的“亥”的音。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。一般考辨析,不考拼写,不考查汉语拼音方案。 例如“菁菁校园”“莘莘学子”“谆谆教诲” B、善用排除法。

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来源:清风知己网

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