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第四册生活劳动一等奖创新教案.docx

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第四册生活劳动一等奖创新教案第四册生活劳动教案 1、整理床铺 教学目标: 学会整理自己的床铺,逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯。 教学准备: 教师:小被子、小枕头和小床单各一。 学生:每人带一块手...

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第四册生活劳动一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题试卷 | 文种:办法 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 那么,我们每天早晨起床后首先要把自己的床铺整理好,若有时间的话,还要帮助父母的床铺也整理好,这样,既能把我们的小手练得更灵巧,又能让父母高兴。
  • 教学过程: 一、采用故事引入,启发学生要学会洗碗筷。

文档正文(预览部分)

第四册生活劳动一等奖创新教案第四册生活劳动教案 1、整理床铺 教学目标: 学会整理自己的床铺,逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯。 教学准备: 教师:小被子、小枕头和小床单各一。 学生:每人带一块手帕、一块大橡皮或沙包、一块布 教学重点: 教会学生整理床铺的方法。 教学难点: 掌握折叠被子的方法。 教学过程: ㈠谈话揭题 小朋友,你们每天起床穿好衣服后第一件事情应做什么? 出示课题:今天我们一起学第 1 课《整理床铺》,齐读课题。 ㈡看图说话,激发情趣 1、我们大家一起看图,翻开第 1 页上面第一幅图。图上画的是什么?解放军叔叔房间里有什么东西?这些东西整理得怎么样? 2、小明的床铺整理得怎么样? 3、你的床铺是谁整理的?你是怎么整理自己的床铺的? ㈢学习整理床铺 1、老师示范,边整理床铺边讲其方法。 2、练一练。 3、小结。小朋友,我们已经学会了整理床铺。

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来源:清风知己网

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