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22《文言文二则》一等奖创新教案.docx

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22《文言文二则》一等奖创新教案 22 文言文二则 教学目标: 1.会写“哉、巍”等 6 个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。 3.能说出对《伯牙鼓琴》最后一句话的理解,并结合“资料袋”说出自...

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文档导读(AI 摘要)

分类:试题试卷 | 全文约 1,048 字

文档正文(预览部分)

22《文言文二则》一等奖创新教案 22 文言文二则 教学目标: 1.会写“哉、巍”等 6 个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。 3.能说出对《伯牙鼓琴》最后一句话的理解,并结合“资料袋”说出自己的感受。 4.能用自己的话讲《书戴嵩画牛》的故事。 教学重难点: 1.正确、流利地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。(重点) 2.能说出《伯牙鼓琴》最后一句话的意思,并结合“资料袋”和同学交流感受。(重点) 3.能用自己的话讲《书戴嵩画牛》的故事。(难点) 教学准备: 多媒体课件。 教学课时: 2 课时。 课题:伯牙鼓琴 _________第 1 课时___ 总序第 39 个教案 课型:新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 月 日 执教: 课时目标: 1.会写“哉、巍、弦”3 个字。 2.能正确、流利地朗读《伯牙鼓琴》,并背诵。 3.

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来源:清风知己网

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