1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
18 慈母情深一等奖创新教案(共 2 个课时)18 慈母情深 第 1 课时 课时目标 1.会认“魄、抑、颓”等 10 个生字,读准多音字“龟”,会写“辞、抑、碌”等 12 个生字,正确读写“连续、广播、铁路、辞退、压抑”等 20 个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解“我”拥有第一本长篇小说的过程。 3.想象描写的场景、细节,体会“慈母情深”。 4.体会文中反复出现的词语的表达效果。 课时重、难点: 理解课文内容,想象描写的场景、细节,体会“慈母情深”。 教学过程 请大家和我一起读一读第一单元的单元导语。 舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖。 在这个单元的学习里,我们要关注这两个方面: 1.体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。 2.用恰当的语言表达自己的看法和感受。 一、创设情境,导入新课。 课件播放歌曲《游子吟》。 师:首先让我们静静地欣赏歌曲《游子吟》。
以上为全文约 38% 的内容,完整文档共 1,017 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-646535.html