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碎片内容
一场引导小学生理解“网络烂梗”的班会学习心得体会近日，一场引导小学生理解“网络烂梗”的班会火了，在这次班会上，朱文洁老师把跟风说“烂梗”的小朋友，比喻成气球，“气球是空心的，风一吹，气球就飞走了，而如果做一只蝴蝶，风吹过来，蝴蝶在花蕊上悠闲自得、随风飘扬。”这堂班会后，学生们有了变化，甚至会问那些说“网梗”的同学，“你想做蝴蝶还是气球”。朱文洁老师用比喻的方式教会孩子判断是非曲直，树立正确价值观。对于青年干部，同样适用，在这物欲横流的时代里，我们也应该思考，选择做什么样的人，成为什么样的人？想当“借风而起”的气球？不，要做“自力更生”的蝴蝶。借助风的力量，气球可轻松飞上蓝天，借风起势，风停而止。而蝴蝶，依靠自己的力量，自力更生，随起随落。
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