电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

四年级数学教学教案十篇.docx

四年级数学教学教案十篇.docx_第1页
1/68
四年级数学教学教案十篇.docx_第2页
2/68
四年级数学教学教案十篇.docx_第3页
3/68
四年级数学教学教案十篇四年级数学教学教案精选篇 1三位数除以两位数的估算【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第101 页例 2,课堂活动以及练习十九第 5~8 题。【教学目标】1.掌握三...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

四年级数学教学教案十篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:策划方案 | 涉及机构:义务教育课程标准实验教科 | 全文约 1,138 字

核心要点

  • 口头列式并解答,说一说你是怎样估算的?要点:将 207km 看作 200km,200÷20=10(时)2.出示例 2 第一组信息。
  • 从重庆到三峡大坝全长 624km,如果乘坐普通客船每时行 23km,去三峡大坝大约需要多少时?(1)列式并说一说为什么用除法?要点:624 里有几个 23就要行几时(为小结数量关系“路程÷速度=时间”作好铺垫)。
  • (2)说一说你是怎样估算的?要点:可以把 624 看成600,把 23 看成 20,再口算。
  • 从三峡大坝到重庆全长 624km,如果乘坐高速快船每时行 52km,回重庆大约需要多少时?(1)列式并估算。
  • 第一,为什么用除法?(624 里有几个 52 就要行几时)第二,你是怎样估算的?(把 624 看成 600,把 52 看成50,再口算) 624÷52≈12(时) 600÷50=12三、小结提升、完成板书小结:(1)除数是两位数的除法怎样估算?被除数看作整百数(或几百几十数),除数看作整十数,再相除。

文档正文(预览部分)

四年级数学教学教案十篇四年级数学教学教案精选篇 1三位数除以两位数的估算【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第101 页例 2,课堂活动以及练习十九第 5~8 题。【教学目标】1.掌握三位数除以两位数的估算方法,并能熟练进行相关估算。2.在尝试练习中掌握两位数的估算方法。在解决实际问题中掌握具体的数量关系。3.在解决问题中学会用数学眼光看待生活现象,并在探索算法的过程中获得成功的体验,提高对数学的认识。【教具学具准备】主题图片、视频展示台等。【教学过程】一、创设情景、回顾知识1.口算:80÷490÷30800÷20 120÷4540÷903200÷802.2.求下面各数的近似数。23866721(省略千位、百位后面的尾数)3.估算:79÷459×42 183÷6310×194.提问:除数是一位数的除法该怎样估算?教师:今天我们继续探讨估算除法。

以上为全文约 34% 的内容,完整文档共 1,138 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-644651.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部