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蒲公英 一等奖创新教案-高一下学期劳动技术.docx

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蒲公英 一等奖创新教案-高一下学期劳动技术.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:遴选试题 | 涉及机构:菊科、花的基部、上部 | 时间:2002 年 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 蒲公英 一等奖创新教案-高一下学期劳动技术蒲公英 教案 一、教学目标 了解蒲公英,知道蒲公英的花语、简介、形态特征、生长环境、分布范围、栽培技术、病害防治、主要价值、现代研究、植物文化等。
  • 增加植物的多样性和养护方面相关知识,希望保护生态环境的理念能深入人心,保护生物多样性,呼吁更多的人积极参与到生物多样性保护的行动中来。

文档正文(预览部分)

蒲公英 一等奖创新教案-高一下学期劳动技术蒲公英 教案 一、教学目标 了解蒲公英,知道蒲公英的花语、简介、形态特征、生长环境、分布范围、栽培技术、病害防治、主要价值、现代研究、植物文化等。增加植物的多样性和养护方面相关知识,希望保护生态环境的理念能深入人心,保护生物多样性,呼吁更多的人积极参与到生物多样性保护的行动中来。 二、教学重点 认真学习蒲公英的知识,欣赏大自然的神奇。亲近自然、融入自然,探索自然界的生物多样性之美,唤起大家尊重自然、顺应自然、保护自然的决心。呼吁人们加入到生态环境保护的行动中来,共同建设美丽家园。 教学过程 花语: 蒲公英花语:有着充满朝气的黄色花朵,花语是“无法停留的爱” 。 紫蒲公英:呈淡紫色的蒲公英,花语是‘传说的紫色,属性暗。传说谁能找到紫色的蒲公英,谁就能得到完美的爱情。请注意:事实上蒲公英没有紫色的,所谓“紫色蒲公英”是指大蓟。

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来源:清风知己网

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