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碎片内容
金秋果韵——木瓜 一等奖创新教案-高中劳动技术金秋果韵 万寿果——木瓜 教案 一、教学背景 秋天，是生命的沉淀，是思绪的静美。 《诗经》 《国风·卫风·木瓜》 【先秦 】无名氏 投我以木瓜，报之以琼琚。意思是：你将木瓜赠送于我，我拿珍贵的琼琚作回报。并非为了答谢，只是为了我们能相爱。你送给我小的、轻的东西，我回报你大的、重的东西。这人情，加深我们持久的情感。 二、教学目标 了解木瓜，学习木瓜的形态特征、生长环境、分布范围、繁殖方法、栽培技术、病虫防治、主要价值、植物文化、相关报道、化学成分和储藏与选购等等方面知识。 希望保护生态环境的理念能深入人心，人们都能爱护大自然，与周围的生物和谐共处。 三、教学重点 认真学习木瓜的相关知识，欣赏大自然的神奇。培养爱护环境，欣赏大自然的意识。 让同学们懂得人与自然和谐相处的道理，热爱大自然一切生命。
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