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部编版语文七年级下册第三单元课时练习(无答案).docx

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部编版语文七年级下册第三单元课时练习(无答案)【单元主题回顾】 篇目 体裁 主要内容 阅读重点 《阿长与〈山海经〉》 散文 采用先抑后扬的手法,深情地回忆了作者童年时的保姆阿长,表达了对这位命运不...

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碎片内容

部编版语文七年级下册第三单元课时练习(无答案).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:遴选试题 | 涉及机构:学校、考中专考大学 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 部编版语文七年级下册第三单元课时练习(无答案)【单元主题回顾】 篇目 体裁 主要内容 阅读重点 《阿长与〈山海经〉》 散文 采用先抑后扬的手法,深情地回忆了作者童年时的保姆阿长,表达了对这位命运不幸却仁厚善良的女性的感激和怀念。
  • 许多个安静的夜晚,躺在温暖的土炕上,我常常在心里对自己说:“你有父慈母爱,可以无忧无虑地上学读书,真的很幸福很快乐,你必须努力上学,好好读书!

文档正文(预览部分)

部编版语文七年级下册第三单元课时练习(无答案)【单元主题回顾】 篇目 体裁 主要内容 阅读重点 《阿长与〈山海经〉》 散文 采用先抑后扬的手法,深情地回忆了作者童年时的保姆阿长,表达了对这位命运不幸却仁厚善良的女性的感激和怀念。 长妈妈的可敬可爱(偏重情感) 《老王》 散文 作者以自己与老王的交往为线索,展现了特殊年代中闪光的人性之美,讴歌了人与人之间珍贵的友情,也表达了对不幸者的悲悯及对自身的反省。 老王的忠厚善良(偏重品行) 《台阶》 小说 作者借助生动的细节描写,通过讲述“父亲”建新屋修台阶的故事,引发了读者对物质追求与精神追求错位现象的多元思考。 父亲的追求与失落(偏重人生目标) 【群文阅读训练】 (一)世间最贵的书 崔向珍 五六岁的时候,父亲教我认识了 200 多个汉字,还把他用过的第一册语文教材送给了我。

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来源:清风知己网

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