1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
部编版八年级下册第三单元《经典常谈》之《说文解字》习题（含答案）关注微信公众号：学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题 微信号：Xueba-2021 《经典常谈》之《说文解字》第一内容简介+习题+原文 内容简介 秦以前：战国末期，由于文字统一的需要，进而出现了仓颉造字的传说。 秦以后：始皇时，文字统一为小篆，又形成隶书；汉末时，隶书由椭圆变为扁方，称作“汉隶”；魏 晋之际，隶书变为“正书”；晋至唐朝，又称为“隶书”，称“汉隶”为“八分书”；晋代正书简化形成 “行书”，晋代也称为“楷书”，宋代又改称为“真书”。 习题演练 一、综合性学习 1．某校七年级决定举行“有朋自远方来”的综合性学习活动。 (1)同学们查到《说文解字》：“同志为友，从二又，相交友也。”请结合“友” 的小篆的写法，推测“友”字的本义。
以上为全文约 35% 的内容，完整文档共 1,058 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-643867.html
