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碎片内容
教师教学基本要求一、备课要求：1、吃透教材： ⑴ 熟悉内容，理解无误； ⑵ 重点、难点、关键抓得准确； ⑶ 掌握教材的层次结构与各部分间逻辑关系； ⑷ 掌握新教材与已学知识的内在联系； ⑸ 明确本教材应当达到的知识与能力的标准及所需教学时间。2、吃透学生： ⑴ 准确掌握学生对有关已学知识和技能的理解、熟练程度； ⑵ 准确掌握教材的标准与学生实际水平之间的差距； ⑶ 了解学生是否有与本教材相应的生活范围与感性知识； ⑷ 了解学生是否有喜欢或厌学此类教材的心理。3、设计最佳教案： ⑴ 根据对教材和学生的掌握，确定教学目的和要求，确定最佳教学程序，选择最佳教学方法和教具，确定最佳作业项目和最佳作业量； ⑵ 写出教案。要求清楚明白，繁简适度，格式正确。二、课堂教学要求：1、做到政治思想性与科学知识性统一。2、做到教师为主导，学生为主体，杜绝“注入式”、“填鸭式”和“满堂灌”。
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