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XXX学校“双减”工作总结范文.docx

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XXX 学校“双减”工作总结范文 “双减”政策实施两年以来,XX 学校结合“春晖人心,阳光天下”的办学理念,聚焦“五育融合”,多措并举,通过细化“五项”管理,着力落实“作业管理”要求,丰富“课后服务”课...

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XXX学校“双减”工作总结范文.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:工作总结 | 涉及机构:学校、我校、课程教学中心 | 时间:2023 年 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 对于优秀作业,我们及时表扬,以榜样引领全体教师,确保作业管理各项要求落实落细。
  • 在抓好学科作业的同时,我校根据学科特点、年龄特点、学生实际需要和完成能力,设计居家家务劳动、体育锻炼、社会实践、动手操作等方面的特色作业。
  • 积极探索设立“无作业日”减轻学生过重课业负担,深化素质教育,实现减负提质,促进学生全面发展、健康成长,享受童年的快乐!
  • 04 见贤思齐·优秀作业展评为提高作业质量,培养学生良好的学习习惯,规范作业书写,2023 年 6 月份我校成功举办了“双减”背景下优秀作业展,由各学科任课教师先在班级筛选优秀作业,再由年级组评选,最后布置在专门设置的展区,组织老师学生进行了观摩交流,通过此次活动,XX 学子更好地养成了良好习惯,助力“双减”全面落地。

文档正文(预览部分)

XXX 学校“双减”工作总结范文 “双减”政策实施两年以来,XX 学校结合“春晖人心,阳光天下”的办学理念,聚焦“五育融合”,多措并举,通过细化“五项”管理,着力落实“作业管理”要求,丰富“课后服务”课程,狠抓课堂教学常规管理,构建健康、和谐的育人环境,扎实做好“双减”工作,切实减轻学生作业负担,促进学生全面发展,健康成长。一、作业管理·减“量”不减“质”01 有令必行·严控作业总量“双减”工作实施以来,我校积极贯彻落实上级教育部门作业指导要求,严控作业总量,确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三、四年级书面家庭作业总量不超过一小时,并利用课后服务时间完成。精选创编科学、合理、有层级的作业,避免机械重复、单调乏味的作业,以达到减“量”不减“质”的效果。

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来源:清风知己网

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