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苏教版四年级下册劳动与技术全册一等奖创新教案.docx

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苏教版四年级下册劳动与技术全册一等奖创新教案第一课 我们爱清洁 教学目标: 关注家庭生活中的技术问题,能运用技术解决生活中常见的小问题,积极参加家庭的洗涤保洁工作,养成爱清洁,讲卫生的好习惯,在劳...

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碎片内容

苏教版四年级下册劳动与技术全册一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:表格 | 涉及机构:家庭和学校 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状,制定切实可行的劳动计划,培养和别人合作劳动的能力,形成热爱劳动,热爱生活的思想感情。
  • 评价 第二课 洗茶具 教学目标: 让学生了解洗茶具的操作要领,掌握洗茶具的方法。
  • 教学重难点:让学生了解洗茶具的操作要领,掌握洗茶具的方法。
  • 看洗茶具的一组图片,弄清洗茶具的主要过程。
  • 刚才图片中的同学在洗茶具,主要分几个步骤做的,谁已经记得了?

文档正文(预览部分)

苏教版四年级下册劳动与技术全册一等奖创新教案第一课 我们爱清洁 教学目标: 关注家庭生活中的技术问题,能运用技术解决生活中常见的小问题,积极参加家庭的洗涤保洁工作,养成爱清洁,讲卫生的好习惯,在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状,制定切实可行的劳动计划,培养和别人合作劳动的能力,形成热爱劳动,热爱生活的思想感情。 教学重难点:培养和别人合作劳动的能力,形成热爱劳动,热爱生活的思想感情。 教学准备: 教师准备:课文插图,两张空白表格。 课前收集一些卧室,客厅,厨房以及卫生间的照片,查阅洗涤劳动的相关信息。 教学过程: 通过“想一想、说一说”这部分内容,通过合作学习,让学生去探索,去发现,通过实践操作获得劳动体验。 通过讨论,制动本学期学习洗涤劳动的进度计划,尊重学生的主体意识。

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来源:清风知己网

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