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高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第二单元达标检测(含答案).docx

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碎片内容

高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第二单元达标检测(含答案).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:发言、报告、总结 | 时间:1949 年、2019 年 | 全文约 1,040 字

核心要点

  • 此外,有关幼儿文学的理论建设仍需强化。
  • 幼儿文学要从社会、教育、文化多个角度去关注,才能稳步地向前发展。
  • 幼儿文学面对的绝对不只是幼儿,还要面对家长、教师等成年人,成年人是将幼儿文学送到幼儿手中的群体,离开了成年读者群,幼儿文学的创作、推广和普及都是很难进行的。
  • 幼儿文学特别是婴儿这个阶段的文学,是听觉的艺术——它快捷、强烈,要能瞬间储存于听觉记忆。
  • 幼儿文学理论的建设非常重要,幼儿文学一定要推广到家长、教师那里去,没有成年人阅读的幼儿文学,是不能够真正到达孩子手里的,幼儿文学的教育是情感的教育,需要家庭文化的熏陶。

文档正文(预览部分)

高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第二单元达标检测(含答案)第二单元达标检测 (满分:150 分;时间:150 分钟) 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 1—5 题。 材料一 儿童文学发展很快,但还有很多不足,发展不平衡。比如,幼儿文学过去一直被淹没在儿童文学里,没有把它单独分出来强调;幼儿文学的作者队伍不够稳定。此外,有关幼儿文学的理论建设仍需强化。幼儿文学要从社会、教育、文化多个角度去关注,才能稳步地向前发展。 幼儿文学面对的绝对不只是幼儿,还要面对家长、教师等成年人,成年人是将幼儿文学送到幼儿手中的群体,离开了成年读者群,幼儿文学的创作、推广和普及都是很难进行的。 幼儿文学的修辞技巧非常多,比如拟人、反复,比如顶针、复沓,在幼儿文学的技巧方面,我们的理论研究还很欠缺,还缺少归纳。

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来源:清风知己网

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