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碎片内容
18 棉花姑娘 一等奖创新教学设计课 题 18.棉花姑娘 部编版 一年级下册 第八单元 第 课时 学 校 授课班级 授课教师 学习目标 1.认识“棉、娘”等 13 个生字和大字头 1 个偏旁；会写“病、医”等 8 个字。 2.能正确、流利地朗读课文；读出祈使句请求的语气，读好文中角色的对话。 3.通过比较，初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”表达效果，并进行拓展说话。 4.了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。 学习 重难点 1.读出文中祈使句请求的语气，读好对话。 2.积累偏正结构的短语。 3.了解课文中提到的科学常识。 学情分析 本课是一年级下册第八单元的第 1 篇课文，是一篇童话。课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等动物医生给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么害虫的科学常识。五幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察，有助于对课文内容的理解。
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