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9《从百草园到三味书屋》 一等奖创新教案.docx

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9《从百草园到三味书屋》 一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 9《从百草园到三味书屋》 一等奖创新教案《从百草园到三味书屋》 【教学过程】 一、导入: 同学们,今天我要来学习鲁迅先生散文集《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》ppt 二、初读文本,感知内容 教师从标题入手,快速将文章分层,梳理文本,落实默读指导,概括“趣”。
  • 同学们,第三单元单元提示告诉我们:本单元重点学习默读,不出声,不动唇,不指读,不回看,一气读完全文,以保证阅读感知的完整性和一定的阅读速度,课程标准对初中生有一分钟阅读500 字的要求。
  • ppt 我们还要学会在阅读中把握基本内容,了解文章大意。
  • 接下来,我们就来默读《从百草园到三味书屋》,要求一气读完全文,了解文章大意。
  • 还有部分同学,没有在规定时间默读完全文,也不要灰心,我相信,只要多加训练,假以时日,你一定能做到的。

文档正文(预览部分)

9《从百草园到三味书屋》 一等奖创新教案《从百草园到三味书屋》 【教学过程】 一、导入: 同学们,今天我要来学习鲁迅先生散文集《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》ppt 二、初读文本,感知内容 教师从标题入手,快速将文章分层,梳理文本,落实默读指导,概括“趣”。 同学们,第三单元单元提示告诉我们:本单元重点学习默读,不出声,不动唇,不指读,不回看,一气读完全文,以保证阅读感知的完整性和一定的阅读速度,课程标准对初中生有一分钟阅读500 字的要求。ppt 我们还要学会在阅读中把握基本内容,了解文章大意。标题、开头、结尾及文段中的关键语句如过渡段,可以帮助我们迅速了解文章大意。 接下来,我们就来默读《从百草园到三味书屋》,要求一气读完全文,了解文章大意。(限时 5 分钟)如果遇到生字、生词,可用猜读法或暂时跳过去,留待以后再去学习、积累。 大部分同学都在规定的时间内,默读完整篇文章,很棒。

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来源:清风知己网

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