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碎片内容
6《狼牙山五壮士》一等奖创新教案 6 狼牙山五壮士 教学目标： 1.会写“寇、副”等 14 个字，会写“日寇、奋战”等 20 个词语。 2.结合重点语句，感受五位壮士的英雄气概。 3.体会课文既关注群体，又聚焦个体的写法。 教学重难点： 1.结合重点语句，感受五位壮士的英雄气概。（重点） 2.体会课文既关注群体，又聚焦个体的写法。（难点） 教学准备： 多媒体课件。 教学课时： 2 课时。 课题：狼牙山五壮士___ 第 1 课时___总序第 8 个教案 课型：新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 月 日 执教： 课时目标： 1.会写“寇、副”等 14 个字，会写“日寇、奋战”等 20 个词语。 2.能列小标题梳理课文内容，再讲一讲故事。 3.体会课文既关注群体，又聚焦个体的写法。 板块一 揭示课题，激发情感 1.
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