1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
6 古对今 一等奖创新教案(表格式)课题: 古对今 (第一课时) 设计: 审核: 执教: 使用时间: 学习目标: 1.通过观察图画、读对韵歌,认识“4、严”等 12 个生字,会写“古、凉”等 7 个字。 2.通过朗读,认识“鸟语花香、朝霞”等词语,借助图片或联系实际理解“朝霞、夕阳、严寒、酷暑”。 3.正确、流利地朗读对韵歌,背诵对韵歌。 4.想象对韵歌中描绘的画面,感受自然之美、四季之美。 学习重点: 正确认读本课生字,会写田字格里的“古、凉”等生字,正确、流利地朗读课文。 学习难点: 1.借助图片或联系生活实际理解“朝霞、夕阳”等词语。 2. 想象对韵歌中描绘的画面,感受自然之美、四季之美。 教学过程:1 ( 结 合 课 程 标 准 或 者 单 元 目 标 进 行 简 要 分 析 ) 本课采用对韵歌的形式识字,以对子的形式描绘了自然之美。
以上为全文约 37% 的内容,完整文档共 1,022 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-640299.html