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碎片内容
5《草船借箭》说课稿部编版五年级下册第二单元《草船借箭》说课稿 尊敬的各位评委老师。大家好，今天我执教的内容是部编版五年级下册第二单元第五课《草船借箭》。我将以《五味杂陈，品味经典》为主题来进行我的教学阐释。 一、说教材 首先，本单元的人文主题是走进中国古典名著，通过《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》、《红楼春趣》这四篇课文来落实本单元的与门要素。我们知道本篇课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此来陷害他。诸葛亮同周瑜斗志，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮的神机妙算。 二、说学情 本单元语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”。其实，对于五年级的同学来说，很多学生都已经读过了《三国演义》的简写版，所以他们对本课已经具有了一定的阅读和理解的能力。但是我们要知道，名著里面人物众多，关系复杂，形象栩栩如生，故事情节也十分曲折。
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